| Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
|---|---|---|---|
| PaedDr. Irena Šuchterová | Rozvoj prírodovednej gramotnosti učiteľov vzdelávacej oblasti Človek a príroda na stredných školách | 6 | 25 |
| Rozvoj osobnostných a sociálnych kompetencií pedagogického zamestnanca | 12 | ||
| Tvorba individuálnych výchovno-vzdelávacích programov pre žiakov so špeciál. výchovno-vzdel. potrebami | 7 | ||
| Ing. Martina Sládečeková | Prevencia prejavov extrémizmu pre pedagogických zamestnancov | 6 | 6 |
| Ing. Anton Štefanko | Prevencia prejavov extrémizmu pre pedagogických zamestnancov | 6 | 6 |
| Mgr. Mária Zaujecová | Interaktívne vyučovanie podľa Štefana Švarca | 17 | 25 |
| Odborné kompetencie pedagógov v oblasti integrácie detí so špeciálnymi výchovnými a vzdelávacími potrebami | 8 | ||
| Bc.Evelína Beláková | Potraviny 21. storočia | 25 | 25 |
| Ing. Katarína Fúsková | Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | 24 |
| Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
| Ing. Renáta Joanidisová | Rozvoj prírodovednej gramotnosti učiteľov vzdelávacej oblasti Človek a príroda na stredných školách | 6 | 63 |
| Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | ||
| Aplikácia nových metód aktívneho vyučovania vo vzdel.procese na SŠ | 25 | ||
| Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
| Odborné kompetencie pedagógov v oblasti integrácie detí so špeciálnymi výchovnými a vzdelávacími potrebami | 8 | ||
| Mgr. Marcela Kiššová | Interaktívna tabuľa a multimédiá vo vzdelávaní | 15 | 60 |
| Multimediálne tebletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
| Mentoring a koučing v školskom prostredí | 15 | ||
| Moderné prezentačné a grafické softvérové aplikácie a ich využitie v oblasti tvorby nových interaktívnych formiem učebného materiálu | 15 | ||
| Margita Krigerová | Potraviny 21. storočia | 25 | 50 |
| Moderná gastronómia | 25 | ||
| Anton Lacuška | Moderná gastronómia | 25 | 70 |
| Potraviny 21. storočia | 25 | ||
| Someliér a gastronómia | 20 | ||
| Bc.Emília Mihalčinová | Potraviny 21. storočia | 25 | 25 |
| Mgr. Ing.Ľudmila Poláková | Projektové vyučovanie v edukačnom procese | 10 | 75 |
| Enviromentálna výchova vo vyučovacom procese | 10 | ||
| Bezpečnosť detí a žiakov vo výchovno-vzdelávacom procese | 6 | ||
| Odborné kompetencie pedagógov v oblasti integrácie detí so špeciálnymi výchovnými a vzdelávacími potrebami | 8 | ||
| Interaktívne vyučovanie podľa Štefana Švarca | 17 | ||
| Emocionalita a sebapoznanie v rozvoji osobnosti učiteľa | 14 | ||
| Riadenie interpersonálnych konfliktov v práci učiteľa | 10 | ||
| Bc.Darina Sokolová | Technológia prípravy pokrmov | 25 | 70 |
| Someliér a gastronómia | 20 | ||
| Moderná gastronómia | 25 | ||
| Bc.Katarína Šoošová | Technológia prípravy pokrmov | 25 | 70 |
| Someliér a gastronómia | 20 | ||
| Moderná gastronómia | 25 | ||
| Mgr. Katarína Švajdová | Rozvoj čitateľskej gramotnosti žiakov základných a stredných škôl | 8 | 8 |
| Mgr. Adrianna Tkáčová | Rozvoj osobnostných a sociálnych kompetencií pedagogického zamestnanca | 12 | 12 |
| Ľuba Vozáriková | Someliér a gastronómia | 20 | 45 |
| Technológia prípravy pokrmov | 25 | ||
| Bc.Martina Vozáriková | Someliér a gastronómia | 20 | 70 |
| Technológia prípravy pokrmov | 25 | ||
| Moderná gastronómia | 25 |